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Chronique Sociale |
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Affiner la rechercheConduire un audit à visée participative: Etablissements scolaires, services, associations... / Angeline Aubert-Lotarski
Titre : Conduire un audit à visée participative: Etablissements scolaires, services, associations... Type de document : texte imprimé Auteurs : Angeline Aubert-Lotarski, Auteur ; Michel Lecointe, Auteur ; Blandine Maës, Auteur Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2006 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-639-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : audits évolution valorisation analyse Résumé : Il y a des audits de " dégraissage ", des audits " coup-de-poing "... Existent aussi des audits techniquement bien faits... qui ne produisent aucun effet car faits sans impliquer ni mobiliser les acteurs du système audité. La démarche d'audit à visée participative (AVP) présentée ici s'inscrit volontairement dans une dynamique d'évolution et de valorisation des personnes et des institutions en " détournant " l'audit vers des processus d'évaluation controversables, en l'inscrivant dans des démarches citoyennes et instituantes ; par une conduite interactive des procédures ; par des productions où la concertation, le contrat, la coopération tendent à une appropriation critique des analyses, du diagnostic et des recommandations. Cet ouvrage constitue un outil de formation et un manuel de référence pour des responsables d'organisations et des consultants. Pour cela, un ensemble de fiches méthodologiques précise ses finalités pour chaque étape de la démarche, les actions à mettre en œuvre, les acteurs impliqués. Cet apport outillé est étayé par un exposé des fondements théoriques des pratiques d'évaluation et d'audit, et est illustré par des exemples et analyses de cas. Conduire un audit à visée participative: Etablissements scolaires, services, associations... [texte imprimé] / Angeline Aubert-Lotarski, Auteur ; Michel Lecointe, Auteur ; Blandine Maës, Auteur . - Chronique Sociale, 2006.
ISBN : 978-2-85008-639-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : audits évolution valorisation analyse Résumé : Il y a des audits de " dégraissage ", des audits " coup-de-poing "... Existent aussi des audits techniquement bien faits... qui ne produisent aucun effet car faits sans impliquer ni mobiliser les acteurs du système audité. La démarche d'audit à visée participative (AVP) présentée ici s'inscrit volontairement dans une dynamique d'évolution et de valorisation des personnes et des institutions en " détournant " l'audit vers des processus d'évaluation controversables, en l'inscrivant dans des démarches citoyennes et instituantes ; par une conduite interactive des procédures ; par des productions où la concertation, le contrat, la coopération tendent à une appropriation critique des analyses, du diagnostic et des recommandations. Cet ouvrage constitue un outil de formation et un manuel de référence pour des responsables d'organisations et des consultants. Pour cela, un ensemble de fiches méthodologiques précise ses finalités pour chaque étape de la démarche, les actions à mettre en œuvre, les acteurs impliqués. Cet apport outillé est étayé par un exposé des fondements théoriques des pratiques d'évaluation et d'audit, et est illustré par des exemples et analyses de cas. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-85008-639-7 cbps053 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : CONSTRUIRE ET ANIMER UN ATELIER MEMOIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : JEREMIE DOURTHE, Auteur Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2016 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-116-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire personnes agées activités Résumé : L'essor des ateliers mémoire auprès des personnes dites "âgées" doit amener les professionnels à se poser quelques questions : - qu'est-ce qu'un atelier mémoire ? - quelles sont les activités que l'on y propose ? Dans quel but ? - sur quelle conception de la mémoire (et plus largement, du psychisme) s'appuie-t-on ? - de qui est composé ce groupe de personnes ? L'auteur défend l'idée qu'un atelier mémoire est plus qu'une simple "stimulation cognitive" et que la demande des participants de venir faire travailler leur mémoire est complexe. Le cadre proposé prend le prétexte du travail autour de la mémoire comme une porte d'entrée pour pouvoir enclencher un travail plus global d'élaboration psychique. Cet ouvrage, issu de nombreuses expérimentations, permet de répondre sur plusieurs niveaux à la demande "à tiroirs" des participants : venir faire travailler sa mémoire, venir mettre en travail, par le prisme de cette fonction fort complexe, les mouvements que ne manque pas de susciter le vieillissement sur le psychisme du sujet. L'ouvrage, par ses nombreuses activités et outils d'analyse, est une boîte à outils permettant à chacun de construire un atelier adapté à son contexte d'intervention. CONSTRUIRE ET ANIMER UN ATELIER MEMOIRE [texte imprimé] / JEREMIE DOURTHE, Auteur . - Chronique Sociale, 2016.
ISBN : 978-2-36717-116-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mémoire personnes agées activités Résumé : L'essor des ateliers mémoire auprès des personnes dites "âgées" doit amener les professionnels à se poser quelques questions : - qu'est-ce qu'un atelier mémoire ? - quelles sont les activités que l'on y propose ? Dans quel but ? - sur quelle conception de la mémoire (et plus largement, du psychisme) s'appuie-t-on ? - de qui est composé ce groupe de personnes ? L'auteur défend l'idée qu'un atelier mémoire est plus qu'une simple "stimulation cognitive" et que la demande des participants de venir faire travailler leur mémoire est complexe. Le cadre proposé prend le prétexte du travail autour de la mémoire comme une porte d'entrée pour pouvoir enclencher un travail plus global d'élaboration psychique. Cet ouvrage, issu de nombreuses expérimentations, permet de répondre sur plusieurs niveaux à la demande "à tiroirs" des participants : venir faire travailler sa mémoire, venir mettre en travail, par le prisme de cette fonction fort complexe, les mouvements que ne manque pas de susciter le vieillissement sur le psychisme du sujet. L'ouvrage, par ses nombreuses activités et outils d'analyse, est une boîte à outils permettant à chacun de construire un atelier adapté à son contexte d'intervention. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-36717-116-6 PA009 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : Dépendance et habitat collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Nicaise, Auteur Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2017 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-484-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : personne âgée dépendance psychique troubles expérience Résumé : L'auteure nous invite à partager son expérience auprès de personnes âgées dont la dépendance psychique se traduit par des troubles cognitifs et des troubles du comportement majeurs. Cet ouvrage comporte deux parties : - la première partie est consacrée à une présentation du lieu de cette expérience et à son fonctionnement particulièrement adapté aux pathologies des personnes résidentes. Le cadre proposé est un hébergement où un maximum des caractéristiques de la vie dans un domicile personnel est préservé, hormis le fait de ne pas être seul et de bénéficier de services mutualisés. Il s'agit notamment de permettre à ces personnes d'exercer encore des choix (voire une autorité) et de développer leurs capacités potentielles à leur rythme et dans le respect de leurs symptômes. Le but étant de leur offrir une fin de vie la plus paisible et la plus confortable possible. - la deuxième partie est constituée de six récits qui racontent l'histoire de quelques-uns des résidents atteints de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée. L'auteure s'est attachée, au travers de ces récits, à nous montrer à quel point ces personnes, même à un stade très avancé de leur maladie, sont capables de ressources insoupçonnées pour rester en lien avec ceux qui prennent soin d'eux. Dépendance et habitat collectif [texte imprimé] / Evelyne Nicaise, Auteur . - Chronique Sociale, 2017.
ISBN : 978-2-36717-484-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : personne âgée dépendance psychique troubles expérience Résumé : L'auteure nous invite à partager son expérience auprès de personnes âgées dont la dépendance psychique se traduit par des troubles cognitifs et des troubles du comportement majeurs. Cet ouvrage comporte deux parties : - la première partie est consacrée à une présentation du lieu de cette expérience et à son fonctionnement particulièrement adapté aux pathologies des personnes résidentes. Le cadre proposé est un hébergement où un maximum des caractéristiques de la vie dans un domicile personnel est préservé, hormis le fait de ne pas être seul et de bénéficier de services mutualisés. Il s'agit notamment de permettre à ces personnes d'exercer encore des choix (voire une autorité) et de développer leurs capacités potentielles à leur rythme et dans le respect de leurs symptômes. Le but étant de leur offrir une fin de vie la plus paisible et la plus confortable possible. - la deuxième partie est constituée de six récits qui racontent l'histoire de quelques-uns des résidents atteints de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée. L'auteure s'est attachée, au travers de ces récits, à nous montrer à quel point ces personnes, même à un stade très avancé de leur maladie, sont capables de ressources insoupçonnées pour rester en lien avec ceux qui prennent soin d'eux. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-36717-484-6 PA037 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : Développer des relations de coopération en milieu professionnel: Sortir des rapports de forces Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bernard, Auteur Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2005 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-616-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail relations coopérations responsables obstacles Résumé : Au sein d'un lieu de travail, comment sortir des rapports de forces sans fuir en se respectant soi et l'autre ? Quels sont les moyens pertinents à l'usage des managers pour contribuer de manière concrète à cultiver le capital confiance, terreau de relations de coopération et de dynamique collective ? Aujourd'hui, le courant en pleine émergence en Europe de l'intelligence émotionnelle offre aux responsables, aux managers et à tous les acteurs professionnels la possibilité de mieux percevoir les obstacles relationnels pour ensuite mieux communiquer, mieux négocier et ainsi vivre plus sereinement le quotidien. A travers la définition et l'illustration d'outils pratiques de communication et de négociation ainsi que de nombreux exemples puisés dans son expérience professionnelle et dans le cadre de stages de formation qu'il anime, l'auteur ouvre des fenêtres et invite chacun à sortir des impasses des " jeux " de pouvoir, pour vivre plus de coopération saine en milieu professionnel, source d'épanouissement personnel et collectif. Développer des relations de coopération en milieu professionnel: Sortir des rapports de forces [texte imprimé] / Michel Bernard, Auteur . - Chronique Sociale, 2005.
ISBN : 978-2-85008-616-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : travail relations coopérations responsables obstacles Résumé : Au sein d'un lieu de travail, comment sortir des rapports de forces sans fuir en se respectant soi et l'autre ? Quels sont les moyens pertinents à l'usage des managers pour contribuer de manière concrète à cultiver le capital confiance, terreau de relations de coopération et de dynamique collective ? Aujourd'hui, le courant en pleine émergence en Europe de l'intelligence émotionnelle offre aux responsables, aux managers et à tous les acteurs professionnels la possibilité de mieux percevoir les obstacles relationnels pour ensuite mieux communiquer, mieux négocier et ainsi vivre plus sereinement le quotidien. A travers la définition et l'illustration d'outils pratiques de communication et de négociation ainsi que de nombreux exemples puisés dans son expérience professionnelle et dans le cadre de stages de formation qu'il anime, l'auteur ouvre des fenêtres et invite chacun à sortir des impasses des " jeux " de pouvoir, pour vivre plus de coopération saine en milieu professionnel, source d'épanouissement personnel et collectif. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-85008-616-8 cbps044 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : Encadrer une équipe: La conduite des hommes dans une période de mutations Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Astouric, Auteur Editeur : Chronique Sociale Année de publication : 2012 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-954-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation management travail Résumé : Depuis deux décennies les techniques managériales de mutation organisationnelle permanente, de travail en mode projet, de réingénierie, d'empowerment et de rémunération variable individuelle ont poussé les ressources humaines, vers la religion de la mobilité, la transformation permanente, la flexibilité, la polycompétence et l'individualisation des résultats. Or, s'il est exact que ces évolutions peuvent offrir certaines opportunités de responsabilisation des salariés et de mise en place d'organisations moins hiérarchiques, elles font peser de graves risques sur la santé mentale des salariés. Les entreprises n'ont pas encore fait de la santé psychique de leurs salariés une dimension majeure de leur gouvernance. Il est temps de former les décideurs et dirigeants - surtout les plus jeunes - aux problématiques de la santé et du bien-être au travail ainsi qu'à la gestion du changement dans les organisations. L'ouvrage fournit le « kit » complet d'une formation à la Conduite des hommes. Encadrer une équipe: La conduite des hommes dans une période de mutations [texte imprimé] / Alain Astouric, Auteur . - Chronique Sociale, 2012.
ISBN : 978-2-85008-954-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : formation management travail Résumé : Depuis deux décennies les techniques managériales de mutation organisationnelle permanente, de travail en mode projet, de réingénierie, d'empowerment et de rémunération variable individuelle ont poussé les ressources humaines, vers la religion de la mobilité, la transformation permanente, la flexibilité, la polycompétence et l'individualisation des résultats. Or, s'il est exact que ces évolutions peuvent offrir certaines opportunités de responsabilisation des salariés et de mise en place d'organisations moins hiérarchiques, elles font peser de graves risques sur la santé mentale des salariés. Les entreprises n'ont pas encore fait de la santé psychique de leurs salariés une dimension majeure de leur gouvernance. Il est temps de former les décideurs et dirigeants - surtout les plus jeunes - aux problématiques de la santé et du bien-être au travail ainsi qu'à la gestion du changement dans les organisations. L'ouvrage fournit le « kit » complet d'une formation à la Conduite des hommes. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-85008-954-1 cbps049 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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