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Du désir au plaisir de changer : comprendre et provoquer le changement / Kourilsky-Belliard F.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Education pour la santé : concepts, enjeux, planifications / Bury J. A.
Titre : Education pour la santé : concepts, enjeux, planifications Type de document : texte imprimé Auteurs : Bury J. A. Année de publication : 1988 Importance : 235 p. Note générale : De Boeck-Wesmael
biblio., indexCatégories : prévention
promotion de la santéMots-clés : EPS concept modèle relation médecin-patient politique sanitaire prévention promotion de la santé planification intervention problème besoin demande risque programmation objectif stratégie évaluation Bruxelles Education pour la santé : concepts, enjeux, planifications [texte imprimé] / Bury J. A. . - 1988 . - 235 p.
De Boeck-Wesmael
biblio., index
Catégories : prévention
promotion de la santéMots-clés : EPS concept modèle relation médecin-patient politique sanitaire prévention promotion de la santé planification intervention problème besoin demande risque programmation objectif stratégie évaluation Bruxelles Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : deuxième année / Savard A.
Titre : Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : deuxième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Savard A. Editeur : Liège : Education-Environnement Année de publication : 1995 Importance : 46 p. Prix : 450 bf (+ frais de port) Note générale : Société linnéenne du Québec
04/ 366 29 24
ill., biblio., adres.
04/ 366 38 57Catégories : enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage emballage activité animation EPE éducation problème projet souris tristesse déception sentiment vue Sainte-Foy Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : deuxième année [texte imprimé] / Savard A. . - Liège : Education-Environnement, 1995 . - 46 p.
450 bf (+ frais de port)
Société linnéenne du Québec
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04/ 366 38 57
Catégories : enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage emballage activité animation EPE éducation problème projet souris tristesse déception sentiment vue Sainte-Foy Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : préscolaire / Savard A.
Titre : Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : préscolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Savard A. Editeur : Liège : Education-Environnement Année de publication : 1995 Importance : 56 p. Prix : 450 bf (+ frais de port) Note générale : Société linnéenne du Québec
04/ 366 29 24
ill., biblio., adres.
04/ 366 38 57Catégories : enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage activité animation EPE éducation eau hiver construction saison biodiversité toucher fleur problème Sainte-Foy Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : préscolaire [texte imprimé] / Savard A. . - Liège : Education-Environnement, 1995 . - 56 p.
450 bf (+ frais de port)
Société linnéenne du Québec
04/ 366 29 24
ill., biblio., adres.
04/ 366 38 57
Catégories : enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage activité animation EPE éducation eau hiver construction saison biodiversité toucher fleur problème Sainte-Foy Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : troisième année / Savard A.
Titre : Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : troisième année Type de document : texte imprimé Auteurs : Savard A. Editeur : Liège : Education-Environnement Année de publication : 1995 Importance : 50 p. Prix : 450 bf (+ frais de port) Note générale : Société linnéenne du Québec
04/ 366 29 24
ill., biblio., adres.
04/ 366 38 57Catégories : école
enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage activité animation EPE éducation problème projet oreille ouïe communauté animal école Sainte-Foy Nous, on prend l’ERE : préscolaire et 1er cycle du primaire : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement : troisième année [texte imprimé] / Savard A. . - Liège : Education-Environnement, 1995 . - 50 p.
450 bf (+ frais de port)
Société linnéenne du Québec
04/ 366 29 24
ill., biblio., adres.
04/ 366 38 57
Catégories : école
enseignement
environnement
participationMots-clés : environnement ERE enseignement primaire pédagogie atelier nature conscience connaissance compétence participation déchet recyclage activité animation EPE éducation problème projet oreille ouïe communauté animal école Sainte-Foy Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Nous, on prend l’ERE : primaire, 2e cycle : guide pédagogique d’intégration des matières en Education Relative à l’Environnement / Pruneau D.Permalink