Centre de documentation Santé Bruxelles
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ATELIERS HINVISIBLES
Titre : ATELIERS HINVISIBLES Type de document : texte imprimé Editeur : keski ISBN/ISSN/EAN : OP287 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap invisible relations intégration Résumé : Objectif :
Mener une enquête sur un handicap invisible et/ou expérimenter des situations de handicap ;
Apprendre de manière ludique des informations sur les handicaps invisibles ;
Identifier les attitudes adaptées pour faciliter la relation et l’intégration.
Descriptif : Une mallette comprenant 14 ateliers sur le handicap sensoriel, sur les maladies invalidantes, sur la déficience mentale, sur les troubles psychiques, sur les troubles DYS et sur la RQTH. Chaque atelier est composé de 3 fiches (Format A4, plastifiées), faciles à installer et à prendre en main pour l’animer.
Pour chaque atelier autonome, une fiche « Action : Énigme » propose une expérience pour expérimenter ou identifier une situation de handicap invisible, une fiche « Quiz » permet de comprendre ce handicap et une fiche « Attitudes » qui a pour objectif de faciliter l’intégration des attitudes adaptées à la personne en fonction de son handicap.Note de contenu : Composition du jeu :
Une mallette de jeu en plastique
42 Fiches soit 14 x 3 fiches pour les ateliers
Des chevalets pour présenter les ateliers
Un guide d’animation des ateliersATELIERS HINVISIBLES [texte imprimé] . - keski, [s.d.].
ISSN : OP287
Langues : Français (fre)
Mots-clés : handicap invisible relations intégration Résumé : Objectif :
Mener une enquête sur un handicap invisible et/ou expérimenter des situations de handicap ;
Apprendre de manière ludique des informations sur les handicaps invisibles ;
Identifier les attitudes adaptées pour faciliter la relation et l’intégration.
Descriptif : Une mallette comprenant 14 ateliers sur le handicap sensoriel, sur les maladies invalidantes, sur la déficience mentale, sur les troubles psychiques, sur les troubles DYS et sur la RQTH. Chaque atelier est composé de 3 fiches (Format A4, plastifiées), faciles à installer et à prendre en main pour l’animer.
Pour chaque atelier autonome, une fiche « Action : Énigme » propose une expérience pour expérimenter ou identifier une situation de handicap invisible, une fiche « Quiz » permet de comprendre ce handicap et une fiche « Attitudes » qui a pour objectif de faciliter l’intégration des attitudes adaptées à la personne en fonction de son handicap.Note de contenu : Composition du jeu :
Une mallette de jeu en plastique
42 Fiches soit 14 x 3 fiches pour les ateliers
Des chevalets pour présenter les ateliers
Un guide d’animation des ateliersRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP287 OP287 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
Disponible