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ATELIERS AUTONOMES MULTI-HANDICAPS
Titre : ATELIERS AUTONOMES MULTI-HANDICAPS Type de document : texte imprimé ISBN/ISSN/EAN : OP292 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap situation impact Résumé : Objectif :
Expérimenter des situations de handicap et découvrir leur impact.
Apprendre de manière ludique des informations sur le handicap en lien avec l’expérience.
Identifier les attitudes adaptées pour faciliter la relation et l’intégration.
Descriptif : Une mallette comprenant 12 ateliers sur le handicap : visuel (2), auditif (2), moteur (2), invisible (2), psychique (1), mental (1), dys (2). Chaque atelier est composé de 3 fiches (Format A4, plastifiées), faciles à installer et à prendre en main pour l’animer. Pour chaque atelier autonome, une fiche « Action » qui propose une expérience pour expérimenter une situation de handicap, une fiche « Quiz » pour comprendre le handicap et une fiche « Aide / Compensation » qui présente des approches de soutien aux personnes souffrant de cet handicap.Note de contenu : Composition du jeu :
Une mallette de jeu
36 Fiches soit 12 x 3 fiches pour les ateliers
Du matériel pour les expérimentations
Des chevalets à installer prés de chaque atelier
Un guide d’animation des ateliersATELIERS AUTONOMES MULTI-HANDICAPS [texte imprimé] . - [s.d.].
ISSN : OP292
Langues : Français (fre)
Mots-clés : handicap situation impact Résumé : Objectif :
Expérimenter des situations de handicap et découvrir leur impact.
Apprendre de manière ludique des informations sur le handicap en lien avec l’expérience.
Identifier les attitudes adaptées pour faciliter la relation et l’intégration.
Descriptif : Une mallette comprenant 12 ateliers sur le handicap : visuel (2), auditif (2), moteur (2), invisible (2), psychique (1), mental (1), dys (2). Chaque atelier est composé de 3 fiches (Format A4, plastifiées), faciles à installer et à prendre en main pour l’animer. Pour chaque atelier autonome, une fiche « Action » qui propose une expérience pour expérimenter une situation de handicap, une fiche « Quiz » pour comprendre le handicap et une fiche « Aide / Compensation » qui présente des approches de soutien aux personnes souffrant de cet handicap.Note de contenu : Composition du jeu :
Une mallette de jeu
36 Fiches soit 12 x 3 fiches pour les ateliers
Du matériel pour les expérimentations
Des chevalets à installer prés de chaque atelier
Un guide d’animation des ateliersRéservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP292 OP292 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleKikagi ? Tous engagés au quotidien pour le développement durable
Titre : Kikagi ? Tous engagés au quotidien pour le développement durable Type de document : texte imprimé Editeur : Editions Valorémis Année de publication : 2019 ISBN/ISSN/EAN : OP112 Langues : Français (fre) Mots-clés : environnement impact conscience développement durable Résumé : Ce jeu de plateau pour les enfants à partir de 7 ans, vise à favoriser une prise de conscience quant aux impacts de l’activité humaine sur l’environnement et à faire de ses joueurs des ambassadeurs du développement durable au quotidien ! Nos actions, nos habitudes et nos comportements ont en effet chaque jour un impact sur la planète. La sensibilisation au développement durable est donc un enjeu majeur pour tous, et tout particulièrement pour les citoyens de demain que sont les enfants. À chaque case, les joueurs devront répondre à une question d’opinion ou de connaissance sur l’environnement, l’économie ou la société qui les amènera à réfléchir aux conséquences de leurs pratiques quotidiennes. Les joueurs pourront ainsi, dès la partie terminée, s’engager et mettre en application ce qu’ils ont appris en s’amusant. Les objectifs pédagogiques sont ainsi :
- de comprendre que le développement durable est une question d’équilibre entre l’économie, l’environnement et notre société ;
- de prendre conscience de l’impact de ses actions sur la planète ;
- d'éveiller la sensibilité éco-citoyenne des enfants et leur donner envie d’agir ;
- d'exposer une courte argumentation pour exprimer et justifier un point de vue.Note de contenu : Contenu:
1 plateau de jeu
- 24 cartes-questions "société"
- 24 cartes-questions "environnement"
- 24 cartes-questions "argent"
- 8 cartes "malus"
- 8 cartes "bonus"
- 6 pions - 1 dé
- 1 règle du jeuKikagi ? Tous engagés au quotidien pour le développement durable [texte imprimé] . - Editions Valorémis, 2019.
ISSN : OP112
Langues : Français (fre)
Mots-clés : environnement impact conscience développement durable Résumé : Ce jeu de plateau pour les enfants à partir de 7 ans, vise à favoriser une prise de conscience quant aux impacts de l’activité humaine sur l’environnement et à faire de ses joueurs des ambassadeurs du développement durable au quotidien ! Nos actions, nos habitudes et nos comportements ont en effet chaque jour un impact sur la planète. La sensibilisation au développement durable est donc un enjeu majeur pour tous, et tout particulièrement pour les citoyens de demain que sont les enfants. À chaque case, les joueurs devront répondre à une question d’opinion ou de connaissance sur l’environnement, l’économie ou la société qui les amènera à réfléchir aux conséquences de leurs pratiques quotidiennes. Les joueurs pourront ainsi, dès la partie terminée, s’engager et mettre en application ce qu’ils ont appris en s’amusant. Les objectifs pédagogiques sont ainsi :
- de comprendre que le développement durable est une question d’équilibre entre l’économie, l’environnement et notre société ;
- de prendre conscience de l’impact de ses actions sur la planète ;
- d'éveiller la sensibilité éco-citoyenne des enfants et leur donner envie d’agir ;
- d'exposer une courte argumentation pour exprimer et justifier un point de vue.Note de contenu : Contenu:
1 plateau de jeu
- 24 cartes-questions "société"
- 24 cartes-questions "environnement"
- 24 cartes-questions "argent"
- 8 cartes "malus"
- 8 cartes "bonus"
- 6 pions - 1 dé
- 1 règle du jeuRéservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP112 OP112 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleMALLETTE CAUSERIE HANDICAP
Titre : MALLETTE CAUSERIE HANDICAP Type de document : texte imprimé Editeur : keski ISBN/ISSN/EAN : OP286 Langues : Français (fre) Mots-clés : handicap vie professionnelle impact Résumé : Objectif :
Donner des clés de compréhension sur différents handicaps et apprendre à les identifier
Prendre conscience de l’impact du handicap dans la vie professionnelle et apprendre à aider son collègue en fonction de son handicap
Connaître les dispositifs handicaps au sein de l’entreprise et les soutiens possibles (Entreprise handi-accueillante)
Descriptif :
La causerie est orientée vers les troubles les plus fréquents rencontrés dans l’entreprise, comprenant des fiches ateliers sur le handicap :LOMBALGIE, TMS, SURDITÉ, MALADIES INVALIDANTES, ALCOOLISME, AMPUTATION DIABÈTE, MALVOYANCE, RQTH… et Fiches Mallette Causerie Handicapd’autres à définir avec vous !Note de contenu : Composition de la mallette :
Une mallette tout terrain en plastique, au format 25X32
25 fiches ateliers pour animer avec des équipes importantes
Un guide pédagogique avec un scénario d’animation détaillé, des éléments de langage pour faciliter l’animation, une présentation du rôle de l’animateur, une foire aux questions, un glossaire apportant des compléments d’information sur différents handicaps et apportant à l’animateur un enrichissement sur le thème de la Causerie
Le matériel nécessaire à l’atelier handicap visuel (lunettes)MALLETTE CAUSERIE HANDICAP [texte imprimé] . - keski, [s.d.].
ISSN : OP286
Langues : Français (fre)
Mots-clés : handicap vie professionnelle impact Résumé : Objectif :
Donner des clés de compréhension sur différents handicaps et apprendre à les identifier
Prendre conscience de l’impact du handicap dans la vie professionnelle et apprendre à aider son collègue en fonction de son handicap
Connaître les dispositifs handicaps au sein de l’entreprise et les soutiens possibles (Entreprise handi-accueillante)
Descriptif :
La causerie est orientée vers les troubles les plus fréquents rencontrés dans l’entreprise, comprenant des fiches ateliers sur le handicap :LOMBALGIE, TMS, SURDITÉ, MALADIES INVALIDANTES, ALCOOLISME, AMPUTATION DIABÈTE, MALVOYANCE, RQTH… et Fiches Mallette Causerie Handicapd’autres à définir avec vous !Note de contenu : Composition de la mallette :
Une mallette tout terrain en plastique, au format 25X32
25 fiches ateliers pour animer avec des équipes importantes
Un guide pédagogique avec un scénario d’animation détaillé, des éléments de langage pour faciliter l’animation, une présentation du rôle de l’animateur, une foire aux questions, un glossaire apportant des compléments d’information sur différents handicaps et apportant à l’animateur un enrichissement sur le thème de la Causerie
Le matériel nécessaire à l’atelier handicap visuel (lunettes)Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP286 OP286 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleBurn-out : les 6 ras-le-bol / Jean-Denis Budin
Titre : Burn-out : les 6 ras-le-bol Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Denis Budin, Auteur Editeur : Les éditions du CREDIR Année de publication : 2019 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36701-188-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : burn-out impact travail équipe Résumé : Le burn-out est un sujet qui donne lieu à de très nombreuses publications, de médecins, de
chercheurs, d’accompagnants, de victimes/témoins, de journalistes, etc.
Il est très difficile de s’y retrouver parce qu’il n’y a pas de définition scientifique qui fasse
l’unanimité, et parce que le mot est souvent banalisé.
Il y a sans doute des millions de professionnels épuisés, mais il n’y a pas des millions de vrais
burn-outs, dans un pays de la taille de la France.
Pourtant le burn-out peut tuer : problèmes cardio-vasculaires, tentatives de suicide, etc. Et
quand il ne tue pas l’humain, il peut tuer une carrière et être bien difficile à surmonter.
L’auteur de ce livre l’a vécu et le vit au quotidien à la tête d’une équipe qui accompagne ces
personnes.
Il est donc temps de dire ras-le-bol face à toutes ces imprécisions qui empêchent les professionnels
en danger de comprendre la gravité de ce qu’ils vivent.
Banalisation, professionnalisation, pensée unique, terminologie, reconnaissance de la maladie,
ce sont 5 ras-le-bols qui seront synthétisés à la fin du livre. Quant au sixième, c’est le
plus important car l’auteur recommande d’attaquer la maladie au coeur pour l’éradiquer. Et
le coeur c’est dans l’organisation où les gens travaillent.
L’arme, c’est un jeu d’équations qui constitue aujourd’hui une pédagogie éprouvée.Burn-out : les 6 ras-le-bol [texte imprimé] / Jean-Denis Budin, Auteur . - Les éditions du CREDIR, 2019.
ISBN : 978-2-36701-188-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : burn-out impact travail équipe Résumé : Le burn-out est un sujet qui donne lieu à de très nombreuses publications, de médecins, de
chercheurs, d’accompagnants, de victimes/témoins, de journalistes, etc.
Il est très difficile de s’y retrouver parce qu’il n’y a pas de définition scientifique qui fasse
l’unanimité, et parce que le mot est souvent banalisé.
Il y a sans doute des millions de professionnels épuisés, mais il n’y a pas des millions de vrais
burn-outs, dans un pays de la taille de la France.
Pourtant le burn-out peut tuer : problèmes cardio-vasculaires, tentatives de suicide, etc. Et
quand il ne tue pas l’humain, il peut tuer une carrière et être bien difficile à surmonter.
L’auteur de ce livre l’a vécu et le vit au quotidien à la tête d’une équipe qui accompagne ces
personnes.
Il est donc temps de dire ras-le-bol face à toutes ces imprécisions qui empêchent les professionnels
en danger de comprendre la gravité de ce qu’ils vivent.
Banalisation, professionnalisation, pensée unique, terminologie, reconnaissance de la maladie,
ce sont 5 ras-le-bols qui seront synthétisés à la fin du livre. Quant au sixième, c’est le
plus important car l’auteur recommande d’attaquer la maladie au coeur pour l’éradiquer. Et
le coeur c’est dans l’organisation où les gens travaillent.
L’arme, c’est un jeu d’équations qui constitue aujourd’hui une pédagogie éprouvée.Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-36701-188-2 BURN001 Livre Fédération des Maisons Médicales Livres Prêt possible
Disponible