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Mets-toi à ma place
Titre : Mets-toi à ma place Type de document : texte imprimé Editeur : akros ISBN/ISSN/EAN : OP329 Langues : Français (fre) Mots-clés : discussion conscience émotion enfants Résumé : Support pédagogique pour susciter la discussion et développer la conscience émotionnelle. Il y a 3 catégories d'images: des scènes de la vie courante avec un évènement agréable, surprenant, désagréable, etc., des personnages et la représentation des émotions. Quand on tourne une carte la personne de l'autre côté du support voit la même illustration. Les enfants entre eux ou avec un adulte vont décrire les situations et identifier les émotions en jeu. Un matériel astucieux pour découvrir 10 émotions: joie, curiosité, admiration, sécurité, tristesse, colère, dégout, peur, culpabilité et surprise. Note de contenu : Contenu: 1 support triangulaire (15,30 x 31,5 cm), avec 3 séries de 10 illustrations recto verso, guide d'activités non inclus à télécharger sur le site de Didacto (onglet règle de jeu). Mets-toi à ma place [texte imprimé] . - akros, [s.d.].
ISSN : OP329
Langues : Français (fre)
Mots-clés : discussion conscience émotion enfants Résumé : Support pédagogique pour susciter la discussion et développer la conscience émotionnelle. Il y a 3 catégories d'images: des scènes de la vie courante avec un évènement agréable, surprenant, désagréable, etc., des personnages et la représentation des émotions. Quand on tourne une carte la personne de l'autre côté du support voit la même illustration. Les enfants entre eux ou avec un adulte vont décrire les situations et identifier les émotions en jeu. Un matériel astucieux pour découvrir 10 émotions: joie, curiosité, admiration, sécurité, tristesse, colère, dégout, peur, culpabilité et surprise. Note de contenu : Contenu: 1 support triangulaire (15,30 x 31,5 cm), avec 3 séries de 10 illustrations recto verso, guide d'activités non inclus à télécharger sur le site de Didacto (onglet règle de jeu). Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP329 OP329 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleLe Quizz 1930 à 1970
Titre : Le Quizz 1930 à 1970 Type de document : texte imprimé Editeur : agoralude ISBN/ISSN/EAN : OP268 Langues : Français (fre) Mots-clés : quizz personnes âgées discussion Résumé : Le Quizz 1930 à 1970 permet de mettre en oeuvre la mémoire ancienne et constitue un excellent point de départ à la discussion. Il s’agit de donner les bonnes réponses aux questions, mais surtout de générer un dialogue, de favoriser l’émergence et l’évocation de souvenirs, de permettre l’échange entre les joueurs. Il s’adresse à 1 animateur + 12 joueurs au maximum.
Le Quizz 1930 à 1970 n’est pas un jeu de culture générale ; les questions portent sur la vie quotidienne des personnes entre 1930 et 1970 : les chansons qu’elles écoutaient, les informations qu’elles lisaient dans les journaux, leurs émissions de radio favorites, les voitures qu’elles conduisaient, les publicités qu’elles regardaient, ce qu’elles cuisinaient et mangeaient…
Les questions sont classées par décennies : de 1930 à 1940, de 1940 à 1950, de 1950 à 1960 et de 1960 à 1970.
Pour éviter la mise en échec pour chaque question il y a trois possibilités de réponse.
Et pour permettre que la discussion et les échanges se prolongent ; chaque réponse est complétée par une analyse, un commentaire ou une explication.
Le Quizz 1930 à 1970 est un jeu de questions pour exercer sa mémoire, travailler l’attention et le langage.
Il peut être utilisé avec des personnes âgées à domicile, en maison de retraite ou en résidence services senior.Le Quizz 1930 à 1970 [texte imprimé] . - agoralude, [s.d.].
ISSN : OP268
Langues : Français (fre)
Mots-clés : quizz personnes âgées discussion Résumé : Le Quizz 1930 à 1970 permet de mettre en oeuvre la mémoire ancienne et constitue un excellent point de départ à la discussion. Il s’agit de donner les bonnes réponses aux questions, mais surtout de générer un dialogue, de favoriser l’émergence et l’évocation de souvenirs, de permettre l’échange entre les joueurs. Il s’adresse à 1 animateur + 12 joueurs au maximum.
Le Quizz 1930 à 1970 n’est pas un jeu de culture générale ; les questions portent sur la vie quotidienne des personnes entre 1930 et 1970 : les chansons qu’elles écoutaient, les informations qu’elles lisaient dans les journaux, leurs émissions de radio favorites, les voitures qu’elles conduisaient, les publicités qu’elles regardaient, ce qu’elles cuisinaient et mangeaient…
Les questions sont classées par décennies : de 1930 à 1940, de 1940 à 1950, de 1950 à 1960 et de 1960 à 1970.
Pour éviter la mise en échec pour chaque question il y a trois possibilités de réponse.
Et pour permettre que la discussion et les échanges se prolongent ; chaque réponse est complétée par une analyse, un commentaire ou une explication.
Le Quizz 1930 à 1970 est un jeu de questions pour exercer sa mémoire, travailler l’attention et le langage.
Il peut être utilisé avec des personnes âgées à domicile, en maison de retraite ou en résidence services senior.Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP268 OP268 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleL'Autre Temps : après le suicide d'un proche un groupe pour en parler
Titre : L'Autre Temps : après le suicide d'un proche un groupe pour en parler Type de document : texte imprimé Note générale : Centre de prévention du suicide Catégories : prévention
suicideMots-clés : suicide discussion écoute prévention Bruxelles L'Autre Temps : après le suicide d'un proche un groupe pour en parler [texte imprimé] . - [s.d.].
Centre de prévention du suicide
Catégories : prévention
suicideMots-clés : suicide discussion écoute prévention Bruxelles Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire