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Se mettre à table    

Public ISBD Titre : Se mettre à table : un outil de concertation pour décider collectivement de changements en matière d'alimentation à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Coordination Education/Santé asbl Année de publication : 2013 Note générale : Publics: de 6 à 18 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Ecole Résumé : "Se mettre à table" présente une démarche de concertation découpée en 8 étapes. L’outil ne donne pas de solutions toutes faites pour résoudre les problèmes liés à l’alimentation à l’école mais balise la réflexion d’un groupe composé des différents acteurs scolaires, afin d'aider à construire collectivement le changement. Cet outil est le fruit d'un partenariat. Son élaboration fut l’occasion pour neuf associations issues des secteurs de la santé, de l’environnement et de la citoyenneté de collaborer et de tisser des liens : le CBAI (Centre bruxellois d’action interculturelle), CORDES (Coordination éducation & santé), COREN (Coordination Environnement), Cultures et santé, Empreintes, GREEN, Le début des haricots, Rencontre des Continents et le Réseau Idée (Réseau d’information et de diffusion en éducation à l’environnement). Objectifs Inviter chacun à se mettre à table pour échanger, donner son avis et décider ensemble des changements en matière d’alimentation Renforcer le pouvoir de dire et le pouvoir d’agir dans l’école pour un mieux être collectif Encourager la participation des adultes concernés et l’implication des élèves au travers d’activités pédagogiques et éducatives Note de contenu : Démarche de concertation en 8 étapes (PDF), avec : fiches situations (PDF) fiches focus pistes pédagogiques et éducatives (PDF) fiches d’activités (PDF) fiches Acteurs (PDF) carnet du passeur de paroles (PDF) En ligne : http://cordesasbl.be/outils/se-mettre-table.html Se mettre à table : un outil de concertation pour décider collectivement de changements en matière d'alimentation à l'école [texte imprimé] . - Bruxelles : Coordination Education/Santé asbl, 2013. Publics: de 6 à 18 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Ecole Résumé : "Se mettre à table" présente une démarche de concertation découpée en 8 étapes. L’outil ne donne pas de solutions toutes faites pour résoudre les problèmes liés à l’alimentation à l’école mais balise la réflexion d’un groupe composé des différents acteurs scolaires, afin d'aider à construire collectivement le changement. Cet outil est le fruit d'un partenariat. Son élaboration fut l’occasion pour neuf associations issues des secteurs de la santé, de l’environnement et de la citoyenneté de collaborer et de tisser des liens : le CBAI (Centre bruxellois d’action interculturelle), CORDES (Coordination éducation & santé), COREN (Coordination Environnement), Cultures et santé, Empreintes, GREEN, Le début des haricots, Rencontre des Continents et le Réseau Idée (Réseau d’information et de diffusion en éducation à l’environnement). Objectifs Inviter chacun à se mettre à table pour échanger, donner son avis et décider ensemble des changements en matière d’alimentation Renforcer le pouvoir de dire et le pouvoir d’agir dans l’école pour un mieux être collectif Encourager la participation des adultes concernés et l’implication des élèves au travers d’activités pédagogiques et éducatives Note de contenu : Démarche de concertation en 8 étapes (PDF), avec : fiches situations (PDF) fiches focus pistes pédagogiques et éducatives (PDF) fiches d’activités (PDF) fiches Acteurs (PDF) carnet du passeur de paroles (PDF) En ligne : http://cordesasbl.be/outils/se-mettre-table.html

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OP065	OP065	Jeu pédagogique	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible

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La valisette de la vitalité

Public ISBD Titre : La valisette de la vitalité Type de document : texte imprimé Editeur : Jeunesse et Santé Liège Année de publication : 1995 Note générale : Publics : à partir de 5 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Ecole Résumé : Explications basiques des concepts pour une bonne alimentation. Note de contenu : 3 carnets "le '10 heures' sain de la vitalité 4 fiches jaunes '1: présentation' 8 fiches oranges '2: comprendre' 8 fiches vert-pomme '3: vouloir-savoir' 4 fiches vertes foncées '4: choisir' 5 fiches rouges '5: désirer' 4 fiches mauves '6: intervenir' 1 bibliographie 3 fiches annexes La valisette de la vitalité [texte imprimé] . - Jeunesse et Santé Liège, 1995. Publics : à partir de 5 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Ecole Résumé : Explications basiques des concepts pour une bonne alimentation. Note de contenu : 3 carnets "le '10 heures' sain de la vitalité 4 fiches jaunes '1: présentation' 8 fiches oranges '2: comprendre' 8 fiches vert-pomme '3: vouloir-savoir' 4 fiches vertes foncées '4: choisir' 5 fiches rouges '5: désirer' 4 fiches mauves '6: intervenir' 1 bibliographie 3 fiches annexes

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OP067	OP067	Jeu pédagogique	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible