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Affiner la rechercheUne enfance pour s'épanouir - Des outils pour le développement global de l’enfant / Sylvie Desrosiers
Titre : Une enfance pour s'épanouir - Des outils pour le développement global de l’enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Desrosiers, Auteur Editeur : Chenelière Éducation Année de publication : 2002 ISBN/ISSN/EAN : OP135 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychomotricité développement enfant Résumé : Cet ouvrage propose un programme de jeux et d'activités qui favorise le développement des habiletés corporelles d'écoute et de respiration, de détente et de prise de conscience kinesthésique chez les enfants du niveau préscolaire. Les activités s'inscrivent dans l'objectif global du programme d'éducation préscolaire et améliorent les conditions d'apprentissage par le développement de la créativité, de l'attention, de la concentration, de la mémoire et de l'estime de soi. Ainsi, l'enfant utilise mieux son potentiel physique et psychique.
Une enfance pour s’épanouir propose une démarche psychomotrice originale qui vise à soutenir le développement global et harmonieux des enfants de trois à sept ans. Facilement applicables en milieu scolaire, les jeux et les exercices proposés permettent aux tout-petits d’accroître leurs habiletés de relation ainsi que leur attention et leur mémoire. L’application de ce programme aide les jeunes enfants à mieux se connaître, à consolider leur estime de soi, à se sécuriser, à affirmer leur personnalité et à s’intégrer plus harmonieusement au groupe. Toute personne ayant à cœur le bien-être des enfants saura tirer profit de cet ouvrage.Une enfance pour s'épanouir - Des outils pour le développement global de l’enfant [texte imprimé] / Sylvie Desrosiers, Auteur . - Chenelière Éducation, 2002.
ISSN : OP135
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychomotricité développement enfant Résumé : Cet ouvrage propose un programme de jeux et d'activités qui favorise le développement des habiletés corporelles d'écoute et de respiration, de détente et de prise de conscience kinesthésique chez les enfants du niveau préscolaire. Les activités s'inscrivent dans l'objectif global du programme d'éducation préscolaire et améliorent les conditions d'apprentissage par le développement de la créativité, de l'attention, de la concentration, de la mémoire et de l'estime de soi. Ainsi, l'enfant utilise mieux son potentiel physique et psychique.
Une enfance pour s’épanouir propose une démarche psychomotrice originale qui vise à soutenir le développement global et harmonieux des enfants de trois à sept ans. Facilement applicables en milieu scolaire, les jeux et les exercices proposés permettent aux tout-petits d’accroître leurs habiletés de relation ainsi que leur attention et leur mémoire. L’application de ce programme aide les jeunes enfants à mieux se connaître, à consolider leur estime de soi, à se sécuriser, à affirmer leur personnalité et à s’intégrer plus harmonieusement au groupe. Toute personne ayant à cœur le bien-être des enfants saura tirer profit de cet ouvrage.Réservation
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Titre : Enjeux santé : Les déterminants de santé sous la loupe Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Cultures et santé a.s.b.l. Année de publication : 2019 ISBN/ISSN/EAN : OP180 Langues : Français (fre) Mots-clés : promouvoir la santé société santé réflexions Résumé : Pour promouvoir la santé et l’équité en santé, il est indispensable de cerner ce qui les construit socialement, ce qui, dans nos sociétés, les génère ou les contrecarre.
Enjeux santé est un outil d’animation qui propose d’explorer et d’interroger les déterminants de santé. Il s’inscrit dans le prolongement de La santé c’est aussi…kit pédagogique, édité il y a plus de 10 ans par Cultures&Santé et qui proposait une vision multifactorielle de la santé.
À travers une série de 78 cartes illustrées à manipuler, Enjeux santé soutient, au sein de secteurs touchant de près ou de loin à la santé, une réflexion active sur l’ensemble des facteurs influençant la santé ainsi que sur les relations qu’ils entretiennent entre eux. À l’aide de ces cartes, de multiples réflexions peuvent être menées sur les causes de certaines situations dans la perspective d’une prise de conscience, d’un diagnostic, d’une évaluation, d’une action ou d’une décision. Il peut être utilisé aussi bien avec des citoyen·nes que dans un groupe de professionnel·les ou dans des échanges avec le politique.Note de contenu : Ce kit est composé de:
Un set de 78 cartes illustrées représentant des déterminants de santé ;
Un guide d’accompagnement (70 p.) qui fournit des repères théoriques et pratiques (12 pistes d'animation) pour travailler la question des déterminants de santé ;
Un guide des illustrations (42 p.) qui propose un titre pour chacune des illustrations, parfois d'un terme descripteur principal, et d'éléments objectifs et subjectifs, qu'elle peut évoquer ;
2 affiches "La santé ça se construit" représentant une sélection des déterminants de santé (parmi les 78 cartes illustrées) et une proposition de catégorisation, allant du plus proche des individus aux plus éloignés de ceux-ci ;
2 séries de 7 fiches mosaïque reprenant les 78 déterminants et qui permettent la réfléxion en sous-groupes pour certaines pistes d'animation.En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/549-en [...] Enjeux santé : Les déterminants de santé sous la loupe [texte imprimé] . - Bruxelles : Cultures et santé a.s.b.l., 2019.
ISSN : OP180
Langues : Français (fre)
Mots-clés : promouvoir la santé société santé réflexions Résumé : Pour promouvoir la santé et l’équité en santé, il est indispensable de cerner ce qui les construit socialement, ce qui, dans nos sociétés, les génère ou les contrecarre.
Enjeux santé est un outil d’animation qui propose d’explorer et d’interroger les déterminants de santé. Il s’inscrit dans le prolongement de La santé c’est aussi…kit pédagogique, édité il y a plus de 10 ans par Cultures&Santé et qui proposait une vision multifactorielle de la santé.
À travers une série de 78 cartes illustrées à manipuler, Enjeux santé soutient, au sein de secteurs touchant de près ou de loin à la santé, une réflexion active sur l’ensemble des facteurs influençant la santé ainsi que sur les relations qu’ils entretiennent entre eux. À l’aide de ces cartes, de multiples réflexions peuvent être menées sur les causes de certaines situations dans la perspective d’une prise de conscience, d’un diagnostic, d’une évaluation, d’une action ou d’une décision. Il peut être utilisé aussi bien avec des citoyen·nes que dans un groupe de professionnel·les ou dans des échanges avec le politique.Note de contenu : Ce kit est composé de:
Un set de 78 cartes illustrées représentant des déterminants de santé ;
Un guide d’accompagnement (70 p.) qui fournit des repères théoriques et pratiques (12 pistes d'animation) pour travailler la question des déterminants de santé ;
Un guide des illustrations (42 p.) qui propose un titre pour chacune des illustrations, parfois d'un terme descripteur principal, et d'éléments objectifs et subjectifs, qu'elle peut évoquer ;
2 affiches "La santé ça se construit" représentant une sélection des déterminants de santé (parmi les 78 cartes illustrées) et une proposition de catégorisation, allant du plus proche des individus aux plus éloignés de ceux-ci ;
2 séries de 7 fiches mosaïque reprenant les 78 déterminants et qui permettent la réfléxion en sous-groupes pour certaines pistes d'animation.En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/549-en [...] Réservation
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Titre : Enseigner l'égalité filles-garçons - La boîte à outils du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur Editeur : DUNOD Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077108-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : égalités filles-garcons stéréotypes sexistes discriminations Résumé : L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la mobilisation contre les stéréotypes, notamment sexistes, et les discriminations ainsi que la promotion de l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes.
Mettre en oeuvre des pratiques de classe égalitaires ?
Prendre en compte l'enchevêtrement des discriminations ?
Questionner les stéréotypes de sexe ?
Diversifier les représentations ?
Eduquer à la sexualité ?
Travailler avec des supports originaux ?
Tenir compte du genre dans les disciplines et les savoirs scolaires ?
Découvrez 37 outils indispensables pour enseigner l'égalité filles-garçons.
• Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages.
• Chaque outil renvoie à des mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une expérience de terrain des auteurs.
• Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d’utilisation de ces outils, ainsi qu’un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations.Enseigner l'égalité filles-garçons - La boîte à outils du professeur [texte imprimé] / Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur . - DUNOD, 2018.
ISBN : 978-2-10-077108-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : égalités filles-garcons stéréotypes sexistes discriminations Résumé : L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la mobilisation contre les stéréotypes, notamment sexistes, et les discriminations ainsi que la promotion de l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes.
Mettre en oeuvre des pratiques de classe égalitaires ?
Prendre en compte l'enchevêtrement des discriminations ?
Questionner les stéréotypes de sexe ?
Diversifier les représentations ?
Eduquer à la sexualité ?
Travailler avec des supports originaux ?
Tenir compte du genre dans les disciplines et les savoirs scolaires ?
Découvrez 37 outils indispensables pour enseigner l'égalité filles-garçons.
• Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages.
• Chaque outil renvoie à des mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une expérience de terrain des auteurs.
• Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d’utilisation de ces outils, ainsi qu’un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine 978-2-10-077108-0 cbps019 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
DisponibleEntre-deux
Titre : Entre-deux Type de document : document projeté ou vidéo Année de publication : 2012 Présentation : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial avec le soutien financier du ministre en charge des Affaires Sociales de la Commission Communautaire Francçaise. Note générale : Festival international du film de santé - 2014 (Liège) Langues : Français (fre) Mots-clés : adolescence grossesse avortement Résumé : Sonia et Romain ont seize ans. Ils sont amoureux, avec tous les doutes et les rêves que cela peut représenter pour deux adolescents. Un jour, ils se retrouvent confrontés à une grossesse non désirée. Que faire face au choix crucial qui tombe sur leur route ? Garder l'enfant ou avorter ? Comment l'annoncer à leurs parents ? Où trouver des conseils pertinents ? Entre-Deux est une fiction éducative produite pour la Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial. Le film vise à sensibiliser les jeunes dès 14 ans à une sexualité responsable en les plongeant dans la vie de Sonia et Romain. Il est diffusé dans les écoles accompagné d'un carnet pédagogique écrit par la FCPPF et mis en page par Dancing Dog. En ligne : https://vimeo.com/53691317 Entre-deux [document projeté ou vidéo] . - 2012 . - : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial avec le soutien financier du ministre en charge des Affaires Sociales de la Commission Communautaire Francçaise.
Festival international du film de santé - 2014 (Liège)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : adolescence grossesse avortement Résumé : Sonia et Romain ont seize ans. Ils sont amoureux, avec tous les doutes et les rêves que cela peut représenter pour deux adolescents. Un jour, ils se retrouvent confrontés à une grossesse non désirée. Que faire face au choix crucial qui tombe sur leur route ? Garder l'enfant ou avorter ? Comment l'annoncer à leurs parents ? Où trouver des conseils pertinents ? Entre-Deux est une fiction éducative produite pour la Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial. Le film vise à sensibiliser les jeunes dès 14 ans à une sexualité responsable en les plongeant dans la vie de Sonia et Romain. Il est diffusé dans les écoles accompagné d'un carnet pédagogique écrit par la FCPPF et mis en page par Dancing Dog. En ligne : https://vimeo.com/53691317 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine OP086 OP086 DVD Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : Entre nous. Comment initier et mettre en oeuvre une démarche d'éducation pour la santé avec l'adolescent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : INPES (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé), Auteur Editeur : Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé Année de publication : 2009 ISBN/ISSN/EAN : OP098 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation pour la santé communication bien être adolescent Résumé : Cet outil d'intervention en éducation pour la santé des adolescents a été conçu pour les professionnels de santé qui exercent en situation d'entretien individuel de santé avec un adolescent (médecins, pharmaciens...). Il a pour objectif de les aider à instaurer le dialogue et une relation de confiance avec les jeunes, conditions essentielles pour une prise en charge adaptée. L'outil se présente sous la forme d'un classeur qui regroupe différentes ressources. Tout d'abord un Guide d'intervention pour les professionnels qui apporte des éléments de compréhension sur l'éducation pour la santé, l'adolescence et son rapport à la santé, la démarche pédagogique et le rôle du professionnel de santé, puis des éléments plus pratiques et concrets pour soutenir la pratique des professionnels (identifier les freins à la relation, gagner la confiance de l'adolescent, décoder les attitudes, aider l'adolescent à accéder à ses ressources personnelles et/ou sociales...). Le classeur offre ensuite des supports d'appui destinés à faciliter la relation entre le professionnel de santé et l'adolescent : un Questionnaire de pré-consultation (qui explore les habitudes générales, les consommations, les symptômes flous, les préoccupations sur la croissance et l'image corporelle, les relations avec les parents, la scolarité, l'amitié et la sexualité, les idées suicidaires), un Questionnaire d'amorce de dialogue (pour améliorer la communication entre l'adolescent et le médecin et aider ce dernier à déchiffrer la véritable attente d'un jeune qui a du mal à situer sa plainte et à l'exprimer), un dépliant 100 mots pour le dire qui invite les jeunes à cocher les termes qui leur paraissent les plus significatifs en matière de santé, un dépliant Météo Perso qui invite les jeunes réfléchir sur leur santé morale et physique, un Carnet individuel pour aider les jeunes à identifier les questions de santé qu'ils souhaitent aborder, un Marque page pour noter le prochain rendez-vous, une affiche Ta santé tu peux en parler pour la salle d'attente. Le classeur contient aussi trois documents destinés aux jeunes : la brochure Questions d'ado qui traite de la sexualité, le livret Comment ça va ? qui propose des mini-tests et des conseils, une Carte mémo pour promouvoir le service anonyme et gratuit Fil santé jeunes. Note de contenu : 1 classeur contenant :
1 guide
- 10 questionnaires Amorce de dialogue
- 10 questionnaires de pré-consultation
- 10 brochures Météo Perso
- 10 brochures 100 mots pour le dire
- 10 brochures Carnet individuel
- 10 marque-pages
- 10 brochures Questions d'ados
- 10 brochures Comment ça va ?
- 10 cartes mémo Fil santé jeunes
- 1 afficheEn ligne : https://www.medecin-ado.org/addeo_content/documents_annexes/121-4-entrenousinpes [...] Entre nous. Comment initier et mettre en oeuvre une démarche d'éducation pour la santé avec l'adolescent ? [texte imprimé] / INPES (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé), Auteur . - Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé, 2009.
ISSN : OP098
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation pour la santé communication bien être adolescent Résumé : Cet outil d'intervention en éducation pour la santé des adolescents a été conçu pour les professionnels de santé qui exercent en situation d'entretien individuel de santé avec un adolescent (médecins, pharmaciens...). Il a pour objectif de les aider à instaurer le dialogue et une relation de confiance avec les jeunes, conditions essentielles pour une prise en charge adaptée. L'outil se présente sous la forme d'un classeur qui regroupe différentes ressources. Tout d'abord un Guide d'intervention pour les professionnels qui apporte des éléments de compréhension sur l'éducation pour la santé, l'adolescence et son rapport à la santé, la démarche pédagogique et le rôle du professionnel de santé, puis des éléments plus pratiques et concrets pour soutenir la pratique des professionnels (identifier les freins à la relation, gagner la confiance de l'adolescent, décoder les attitudes, aider l'adolescent à accéder à ses ressources personnelles et/ou sociales...). Le classeur offre ensuite des supports d'appui destinés à faciliter la relation entre le professionnel de santé et l'adolescent : un Questionnaire de pré-consultation (qui explore les habitudes générales, les consommations, les symptômes flous, les préoccupations sur la croissance et l'image corporelle, les relations avec les parents, la scolarité, l'amitié et la sexualité, les idées suicidaires), un Questionnaire d'amorce de dialogue (pour améliorer la communication entre l'adolescent et le médecin et aider ce dernier à déchiffrer la véritable attente d'un jeune qui a du mal à situer sa plainte et à l'exprimer), un dépliant 100 mots pour le dire qui invite les jeunes à cocher les termes qui leur paraissent les plus significatifs en matière de santé, un dépliant Météo Perso qui invite les jeunes réfléchir sur leur santé morale et physique, un Carnet individuel pour aider les jeunes à identifier les questions de santé qu'ils souhaitent aborder, un Marque page pour noter le prochain rendez-vous, une affiche Ta santé tu peux en parler pour la salle d'attente. Le classeur contient aussi trois documents destinés aux jeunes : la brochure Questions d'ado qui traite de la sexualité, le livret Comment ça va ? qui propose des mini-tests et des conseils, une Carte mémo pour promouvoir le service anonyme et gratuit Fil santé jeunes. Note de contenu : 1 classeur contenant :
1 guide
- 10 questionnaires Amorce de dialogue
- 10 questionnaires de pré-consultation
- 10 brochures Météo Perso
- 10 brochures 100 mots pour le dire
- 10 brochures Carnet individuel
- 10 marque-pages
- 10 brochures Questions d'ados
- 10 brochures Comment ça va ?
- 10 cartes mémo Fil santé jeunes
- 1 afficheEn ligne : https://www.medecin-ado.org/addeo_content/documents_annexes/121-4-entrenousinpes [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Origine OP098 OP098 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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