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Affiner la rechercheL'alcool sous toutes ses formes
Titre : L'alcool sous toutes ses formes Type de document : texte imprimé Année de publication : Novembre 2017 ISBN/ISSN/EAN : OP126 Langues : Français (fre) Mots-clés : sensibilisation alcool jeunes Résumé : outil de sensibilisation à la prévention de la consommation abusive d'alcool destiné aux professionnels en contact avec des adolescents à partir de 15 ans et des adultes. Note de contenu : contenu:
- un support papier
- un support USBL'alcool sous toutes ses formes [texte imprimé] . - Novembre 2017.
ISSN : OP126
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sensibilisation alcool jeunes Résumé : outil de sensibilisation à la prévention de la consommation abusive d'alcool destiné aux professionnels en contact avec des adolescents à partir de 15 ans et des adultes. Note de contenu : contenu:
- un support papier
- un support USBRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP126 OP126 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : Alimen' Terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique Type de document : texte imprimé Editeur : Namur [Belgique] : Empreintes a.s.b.l. Année de publication : 2011 Note générale : Publics : A partir de 9 ans
Nombre de participants : 3 à 24Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Alimentation
EcologieRésumé : Concept :
Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant un contexte de repas déterminé. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète !
Objectifs
-Amener les participants à :
Tisser un lien entre leurs choix alimentaires et leur impact sur l’environnement ;
Identifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique ;
Modifier leurs choix alimentaires (diminuer le gaspillage, choisir des aliments moins polluants).
Note de contenu : Plateau de jeu
Règles du jeu
1 dé à 6 faces (3 faces point d'interrogation 3 faces point d'exclamation)
1 sablier
131 cartes :
84 cartes "Aliment" (7 catégories)
20 cartes "Question"
19 cartes "Evénement"
8 cartes "Menu"
240 jetons : "empreinte" (110) et "€" (130)
7 fiches-mémo, indiquant les grandes étapes du jeuAlimen' Terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique [texte imprimé] . - Namur [Belgique] : Empreintes a.s.b.l., 2011.
Publics : A partir de 9 ans
Nombre de participants : 3 à 24
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Alimentation
EcologieRésumé : Concept :
Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant un contexte de repas déterminé. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète !
Objectifs
-Amener les participants à :
Tisser un lien entre leurs choix alimentaires et leur impact sur l’environnement ;
Identifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique ;
Modifier leurs choix alimentaires (diminuer le gaspillage, choisir des aliments moins polluants).
Note de contenu : Plateau de jeu
Règles du jeu
1 dé à 6 faces (3 faces point d'interrogation 3 faces point d'exclamation)
1 sablier
131 cartes :
84 cartes "Aliment" (7 catégories)
20 cartes "Question"
19 cartes "Evénement"
8 cartes "Menu"
240 jetons : "empreinte" (110) et "€" (130)
7 fiches-mémo, indiquant les grandes étapes du jeuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP022 OP022 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
Disponible
Titre : Alimentation Atout Prix Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Mots-clés : nutrition éducation alimentation Résumé : Cet outil d'intervention et de formation en éducation nutritionnelle est destiné aux professionnels en contact avec des personnes en situation de précarité. Il s'articule en quatre chapitres : Ethique, Acheter, Préparer, Manger. Chaque chapitre se compose de fiches scientifiques pour l'enseignant et de fiches pédagogiques à utiliser avec le public. Note de contenu : Photocopies Alimentation Atout Prix [texte imprimé] . - 2007.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : nutrition éducation alimentation Résumé : Cet outil d'intervention et de formation en éducation nutritionnelle est destiné aux professionnels en contact avec des personnes en situation de précarité. Il s'articule en quatre chapitres : Ethique, Acheter, Préparer, Manger. Chaque chapitre se compose de fiches scientifiques pour l'enseignant et de fiches pédagogiques à utiliser avec le public. Note de contenu : Photocopies Exemplaires
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Titre : Alimentation atout prix : guide de formation et d'intervention Type de document : texte imprimé Editeur : Programme national nutrition santé (PNNS) Année de publication : 2006 Autre Editeur : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES) Note générale : Publics : A partir de 18 ans Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Résumé : Concept:
Outil d’intervention et de formation en éducation nutritionnelle destiné aux professionnels ou bénévoles au contact des personnes en situation de précarité.
Il propose d’inscrire l’alimentation dans une démarche de promotion de la santé et de bien-être avec les autres. Il aborde un champ élargi de problématiques : rythmes de vie, hygiène, dépendances, loisirs mais aussi confiance en soi, initiatives, esprit critique, convivialité.
Objectifs
Proposer aux intervenants en éducation nutritionnelle, une réflexion éthique
- autour de leurs références culturelles et de celles des publics démunis
- des façons d’agir face aux besoins et demandes du public
- en vue de construire des actions plus appropriées
Aborder l’alimentation sous les 3 angles complémentaires : acheter, préparer, manger ; développer des connaissances et des savoir-faire correspondants
Permettre aux bénéficiaires d’explorer leurs représentations et attitudes, de repérer les facteurs liés à l’environnement social et économique afin de mieux percevoir ce qui les influence dans les différents actes alimentaires
Favoriser la construction de solutions personnelles, adaptées à chacun
Valoriser l’alimentation et les ressources personnelles des participants ; donner ou redonner le goût et le plaisir de manger, de préparer...
Note de contenu : Dossier composé d'une centaine de fiches scientifiques et de transparents pégagogiques.
Il s'articule en quatre parties :
Introduction : " L’outil sous toutes ses formes"
Préalable :"L’éducation nutritionnelle. Quelle éthique ?"
Trois chapitres
"Acheter atout prix"
"Préparer atout prix"
"Manger atout prix"Alimentation atout prix : guide de formation et d'intervention [texte imprimé] . - Programme national nutrition santé (PNNS) : Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), 2006.
Publics : A partir de 18 ans
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Alimentation Résumé : Concept:
Outil d’intervention et de formation en éducation nutritionnelle destiné aux professionnels ou bénévoles au contact des personnes en situation de précarité.
Il propose d’inscrire l’alimentation dans une démarche de promotion de la santé et de bien-être avec les autres. Il aborde un champ élargi de problématiques : rythmes de vie, hygiène, dépendances, loisirs mais aussi confiance en soi, initiatives, esprit critique, convivialité.
Objectifs
Proposer aux intervenants en éducation nutritionnelle, une réflexion éthique
- autour de leurs références culturelles et de celles des publics démunis
- des façons d’agir face aux besoins et demandes du public
- en vue de construire des actions plus appropriées
Aborder l’alimentation sous les 3 angles complémentaires : acheter, préparer, manger ; développer des connaissances et des savoir-faire correspondants
Permettre aux bénéficiaires d’explorer leurs représentations et attitudes, de repérer les facteurs liés à l’environnement social et économique afin de mieux percevoir ce qui les influence dans les différents actes alimentaires
Favoriser la construction de solutions personnelles, adaptées à chacun
Valoriser l’alimentation et les ressources personnelles des participants ; donner ou redonner le goût et le plaisir de manger, de préparer...
Note de contenu : Dossier composé d'une centaine de fiches scientifiques et de transparents pégagogiques.
Il s'articule en quatre parties :
Introduction : " L’outil sous toutes ses formes"
Préalable :"L’éducation nutritionnelle. Quelle éthique ?"
Trois chapitres
"Acheter atout prix"
"Préparer atout prix"
"Manger atout prix"Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OP028 OP028 Jeu pédagogique Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Outil pédagogique Prêt possible
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Titre : L'alimentation c'est aussi... : kit d'animation Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Cultures & Santé a.s.b.l. Année de publication : 2010 Note générale : Publics : A partir de 18 ans. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Résumé : "L’alimentation c’est aussi…" (actualisation de l’outil "L’Alimentation" - 2010) a été créé afin de soutenir des animations qui appréhendent l’alimentation sous ses multiples dimensions, dans une approche globale telle que nous la soutenons en promotion de la santé.
L’affiche et l’imagier, qui composent notamment l’outil, illustrent une multitude de facteurs qui influencent l’alimentation tels que le budget, l’équipement et l’offre alimentaire à disposition, le plaisir associé à l’alimentation, les habitudes et rythmes de vie, les traditions…
Cette représentation de l’alimentation permet, quand il s’agit de parler "santé" de sortir des seules dimensions nutritionnelles et de ne pas faire uniquement référence aux normes de santé (pyramide alimentaire, indice de masse corporelle, courbe de croissance, par exemple).
Objectifs
Permettre le partage de points de vue, de préoccupations, d’expériences différentes autour de l’alimentation, au sein d’un espace collectif;
Permettre la prise de conscience des facteurs qui influencent l’alimentation en en construisant collectivement une vision globale;
Permettre l’émergence ou l’identification des pistes de réflexion ou d’action autour de l’alimentation dans cet espace collectif.
Note de contenu : • Affiche couleur en papier (70 x 85 cm)
• Quartiers de l'affiche (disponible en PDF)
• Imagier de 35 cartes (disponible en PDF)
• Guide d'animation (disponible en PDF)L'alimentation c'est aussi... : kit d'animation [texte imprimé] . - Bruxelles : Cultures & Santé a.s.b.l., 2010.
Publics : A partir de 18 ans.
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Alimentation Résumé : "L’alimentation c’est aussi…" (actualisation de l’outil "L’Alimentation" - 2010) a été créé afin de soutenir des animations qui appréhendent l’alimentation sous ses multiples dimensions, dans une approche globale telle que nous la soutenons en promotion de la santé.
L’affiche et l’imagier, qui composent notamment l’outil, illustrent une multitude de facteurs qui influencent l’alimentation tels que le budget, l’équipement et l’offre alimentaire à disposition, le plaisir associé à l’alimentation, les habitudes et rythmes de vie, les traditions…
Cette représentation de l’alimentation permet, quand il s’agit de parler "santé" de sortir des seules dimensions nutritionnelles et de ne pas faire uniquement référence aux normes de santé (pyramide alimentaire, indice de masse corporelle, courbe de croissance, par exemple).
Objectifs
Permettre le partage de points de vue, de préoccupations, d’expériences différentes autour de l’alimentation, au sein d’un espace collectif;
Permettre la prise de conscience des facteurs qui influencent l’alimentation en en construisant collectivement une vision globale;
Permettre l’émergence ou l’identification des pistes de réflexion ou d’action autour de l’alimentation dans cet espace collectif.
Note de contenu : • Affiche couleur en papier (70 x 85 cm)
• Quartiers de l'affiche (disponible en PDF)
• Imagier de 35 cartes (disponible en PDF)
• Guide d'animation (disponible en PDF)Réservation
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