La Méditation est un jeu d'enfant / Susan Kaiser greenland

Public ISBD Titre : La Méditation est un jeu d'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan Kaiser greenland, Auteur Editeur : Les Arènes Année de publication : 24 octobre 2018 ISBN/ISSN/EAN : OP100 Langues : Français (fre) Mots-clés : méditation  enfants Résumé : Ce coffret propose une méthode simple et ludique pour apprendre la méditation en famille et à l'école. C'est aussi une façon de motiver les enfants, jour après jour. Ces jeux permettent de développer 6 compétences utiles pour toute la vie. Note de contenu : Il comprend : Un livre de 13 chapitres qui expliquent les bases de la méditation et de la méthode de Susan Kaiser Greenland. 55 cartes avec des jeux, des activités, des exercices de respiration, des méditations, des visualisations, une chanson. Un mode d'emploi et des conseils pratiques pour animer les jeux. La Méditation est un jeu d'enfant [texte imprimé] / Susan Kaiser greenland, Auteur . - Les Arènes, 24 octobre 2018. ISSN : OP100 Langues : Français (fre) Mots-clés : méditation  enfants Résumé : Ce coffret propose une méthode simple et ludique pour apprendre la méditation en famille et à l'école. C'est aussi une façon de motiver les enfants, jour après jour. Ces jeux permettent de développer 6 compétences utiles pour toute la vie. Note de contenu : Il comprend : Un livre de 13 chapitres qui expliquent les bases de la méditation et de la méthode de Susan Kaiser Greenland. 55 cartes avec des jeux, des activités, des exercices de respiration, des méditations, des visualisations, une chanson. Un mode d'emploi et des conseils pratiques pour animer les jeux.

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OP100	OP100	Jeu pédagogique	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible

Le même dilemme / Action de Prévention et de Citoyenneté (La Louvière, Belgique)

Public ISBD Titre : Le même dilemme : impact des violences conjugales sur les enfants témoins Type de document : texte imprimé Auteurs : Action de Prévention et de Citoyenneté (La Louvière, Belgique), Auteur ; Police locale de la ville de la Louvière (La Louvière, Belgique), Auteur ; Sweetness (La Louvière, Belgique), Interprète ; Antonio Rizzo, Compositeur ; Antonio Rizzo, Auteur ; Pagiel Mmulga, Parolier ; Sandra Di Tullio, Auteur Editeur : Action de Prévention et de Citoyenneté de la Ville de La Louvière Année de publication : 2013 Autre Editeur : SAPV de police locale La Louvière Note générale : Publics: Adolescents, Adultes, Parents Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Jeunes Enfance Prévention Souffrance Violence Résumé : Cet outil pédagogique a trois objectifs : permettre le débat sur la thématique de la violence conjugale ; sensibiliser à la problématique de la violence conjugale ; informer des services d’aide en cas de violence conjugale existants. Note de contenu : Un mode d’emploi Une clé USB Une farde contenant 13 pages de photo-langage Un coffret contenant 13 fiches dont 9 dites "pédagogiques" et 4 dites "d'évaluation" Une brochure pour le site internet "marieetfred.be" Une brochure intitulée "violences à la maison" contenant un numéro d'appel pour les enfants témoins ainsi que les paroles de la chanson "Le même dilemme" Un dépliant intitulé "Petits yeux, grandes oreilles" Une vidéo en lien sur YouTube disponible à : https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=az3pbVlAv0U Le même dilemme : impact des violences conjugales sur les enfants témoins [texte imprimé] / Action de Prévention et de Citoyenneté (La Louvière, Belgique), Auteur ; Police locale de la ville de la Louvière (La Louvière, Belgique), Auteur ; Sweetness (La Louvière, Belgique), Interprète ; Antonio Rizzo, Compositeur ; Antonio Rizzo, Auteur ; Pagiel Mmulga, Parolier ; Sandra Di Tullio, Auteur . - Action de Prévention et de Citoyenneté de la Ville de La Louvière : SAPV de police locale La Louvière, 2013. Publics: Adolescents, Adultes, Parents Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Jeunes Enfance Prévention Souffrance Violence Résumé : Cet outil pédagogique a trois objectifs : permettre le débat sur la thématique de la violence conjugale ; sensibiliser à la problématique de la violence conjugale ; informer des services d’aide en cas de violence conjugale existants. Note de contenu : Un mode d’emploi Une clé USB Une farde contenant 13 pages de photo-langage Un coffret contenant 13 fiches dont 9 dites "pédagogiques" et 4 dites "d'évaluation" Une brochure pour le site internet "marieetfred.be" Une brochure intitulée "violences à la maison" contenant un numéro d'appel pour les enfants témoins ainsi que les paroles de la chanson "Le même dilemme" Un dépliant intitulé "Petits yeux, grandes oreilles" Une vidéo en lien sur YouTube disponible à : https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=az3pbVlAv0U

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OP004	OP004	Jeu pédagogique	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible

Mémo Fleurs

Public ISBD Titre : Mémo Fleurs Type de document : texte imprimé Editeur : agoralude ISBN/ISSN/EAN : OP290 Langues : Français (fre) Mots-clés : nature  fleurs  mémoire Résumé : Un mémo nature composé de 30 paires de photographies sur le joli thème des fleurs des jardins (rose en bouton, géranium…) et des champs (coquelicot, jonquilles…). Un jeu de mémoire adapté à un atelier mémoire et langage avec des personnes âgées ou lors de rencontres intergénérationnelles entre séniors et enfants. Le nom de chaque fleur est écrit sur la carte, ce qui permet d’enrichir le jeu par une discussion sur les fleurs, le jardin et le jardinage. Mémo Fleurs [texte imprimé] . - agoralude, [s.d.]. ISSN : OP290 Langues : Français (fre) Mots-clés : nature  fleurs  mémoire Résumé : Un mémo nature composé de 30 paires de photographies sur le joli thème des fleurs des jardins (rose en bouton, géranium…) et des champs (coquelicot, jonquilles…). Un jeu de mémoire adapté à un atelier mémoire et langage avec des personnes âgées ou lors de rencontres intergénérationnelles entre séniors et enfants. Le nom de chaque fleur est écrit sur la carte, ce qui permet d’enrichir le jeu par une discussion sur les fleurs, le jardin et le jardinage.

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OP290	OP290	Jeu pédagogique	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible

MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - J'OBSERVE

Public ISBD Titre : MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - J'OBSERVE Type de document : texte imprimé Editeur : bioviva! ISBN/ISSN/EAN : OP277 Langues : Français (fre) Mots-clés : épanouissement  développement  enfant Résumé : La pédagogie Montessori est une méthode d’enseignement qui favorise l’épanouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses perceptions sensorielles. Avec « J’observe », l’enfant va pouvoir stimuler et affiner ses perceptions visuelles. Le but est de reconstituer les 4 esquimaux glacés avec les 5 pièces correspondantes. Note de contenu : CONTENU: 20 formes à reconstituer 4 esquimaux glacés 1 livret pédagogique Et 1 livret de 40 activités inspirées de la pédagogie Montessori MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - J'OBSERVE [texte imprimé] . - bioviva!, [s.d.]. ISSN : OP277 Langues : Français (fre) Mots-clés : épanouissement  développement  enfant Résumé : La pédagogie Montessori est une méthode d’enseignement qui favorise l’épanouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses perceptions sensorielles. Avec « J’observe », l’enfant va pouvoir stimuler et affiner ses perceptions visuelles. Le but est de reconstituer les 4 esquimaux glacés avec les 5 pièces correspondantes. Note de contenu : CONTENU: 20 formes à reconstituer 4 esquimaux glacés 1 livret pédagogique Et 1 livret de 40 activités inspirées de la pédagogie Montessori

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OP277	OP277	Livre	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Outil pédagogique	Prêt possible Disponible

MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - JE SENS

Public ISBD Titre : MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - JE SENS Type de document : texte imprimé ISBN/ISSN/EAN : OP278 Langues : Français (fre) Mots-clés : perceptions olfactives  odorat Résumé : La pédagogie Montessori est une méthode d’enseignement qui favorise l’épanouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses perceptions sensorielles. Avec « Je sens », votre enfant va pouvoir stimuler et affiner ses perceptions olfactives. Le but est de stimuler et affiner l’odorat en reconstituant les 4 coupes de glace ayant le même parfum. Note de contenu : CONTENU 12 boules de glaces parfumées (arômes naturels) 4 coupelles 1 livret pédagogique 1 livret de 30 activités inspirées de la pédagogie Montessori MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - JE SENS [texte imprimé] . - [s.d.]. ISSN : OP278 Langues : Français (fre) Mots-clés : perceptions olfactives  odorat Résumé : La pédagogie Montessori est une méthode d’enseignement qui favorise l’épanouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses perceptions sensorielles. Avec « Je sens », votre enfant va pouvoir stimuler et affiner ses perceptions olfactives. Le but est de stimuler et affiner l’odorat en reconstituant les 4 coupes de glace ayant le même parfum. Note de contenu : CONTENU 12 boules de glaces parfumées (arômes naturels) 4 coupelles 1 livret pédagogique 1 livret de 30 activités inspirées de la pédagogie Montessori

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MES ASSOCIATIONS MONTESSORI - JE TOUCHE

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