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Auteur Elena PASQUINELLI |
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Comment utiliser les écrans en famille: Petit guide à l'usage des parents 3.0 / Elena PASQUINELLI
Titre : Comment utiliser les écrans en famille: Petit guide à l'usage des parents 3.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena PASQUINELLI, Auteur Année de publication : 19 septembre 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4516-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : impact du numérique écran enfants Résumé : Smartphones, consoles de jeux, tablettes, ordinateurs… : quel est l’impact du numérique sur le cerveau de nos enfants ?
Comment les écrans affectent-ils leurs capacités de concentration et d’attention ? L’usage d’Internet est-il une aide ou une menace pour leur mémoire ? Améliore-t-il ou entrave-t-il leurs capacités d’apprentissage, à l’école ou ailleurs ? Comment réagir face à l’utilisation simultanée de deux ou trois appareils ? au téléphone posé sur la table où se font les devoirs, ou à côté du lit ? Et pourquoi est-il si difficile de résister à un bon jeu vidéo ou à un texto envoyé tard le soir par un ami ou un camarade de classe ?
À toutes ces questions de parents inquiets ou désorientés, Elena Pasquinelli, spécialiste de l’apprentissage et des technologies numériques, répond posément et avec clarté, en s’appuyant sur ce que les neurosciences et les sciences cognitives nous permettent de savoir sur les capacités de notre cerveau quand il est confronté quotidiennement aux écrans.Comment utiliser les écrans en famille: Petit guide à l'usage des parents 3.0 [texte imprimé] / Elena PASQUINELLI, Auteur . - 19 septembre 2018.
ISBN : 978-2-7381-4516-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : impact du numérique écran enfants Résumé : Smartphones, consoles de jeux, tablettes, ordinateurs… : quel est l’impact du numérique sur le cerveau de nos enfants ?
Comment les écrans affectent-ils leurs capacités de concentration et d’attention ? L’usage d’Internet est-il une aide ou une menace pour leur mémoire ? Améliore-t-il ou entrave-t-il leurs capacités d’apprentissage, à l’école ou ailleurs ? Comment réagir face à l’utilisation simultanée de deux ou trois appareils ? au téléphone posé sur la table où se font les devoirs, ou à côté du lit ? Et pourquoi est-il si difficile de résister à un bon jeu vidéo ou à un texto envoyé tard le soir par un ami ou un camarade de classe ?
À toutes ces questions de parents inquiets ou désorientés, Elena Pasquinelli, spécialiste de l’apprentissage et des technologies numériques, répond posément et avec clarté, en s’appuyant sur ce que les neurosciences et les sciences cognitives nous permettent de savoir sur les capacités de notre cerveau quand il est confronté quotidiennement aux écrans.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 978-2-7381-4516-1. B568 Livre Centre Bruxellois de Promotion de la Santé Livres Prêt possible
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