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40. Pensée plurielle / Jean Foucart
Titre : 40. Pensée plurielle : Parole, Pratiques & Réflexions du social : Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Foucart, Auteur ; Pascal Lafont, Auteur ; Emmanuel Jovelin, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : De Boeck superieur Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 9782897300996 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : Enseignement, évaluation, formation, science humaine, sociologie. Résumé : La revue Pensée plurielle a pour but la création d’un espace d’analyses et de confrontations des pratiques des différents acteurs du champ de l’intervention sociale. Par ce terme, il faut entendre la quotidienneté des acteurs travaillant le « lien social », les intervenants professionnels et bénévoles, mais aussi celle des personnes en rupture de lien ou plus largement les destinataires de ce travail. 40. Pensée plurielle : Parole, Pratiques & Réflexions du social : Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales [texte imprimé] / Jean Foucart, Auteur ; Pascal Lafont, Auteur ; Emmanuel Jovelin, Auteur . - Louvain-La-Neuve : De Boeck superieur, 2015 . - 1 vol. (158 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISSN : 9782897300996
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement, évaluation, formation, science humaine, sociologie. Résumé : La revue Pensée plurielle a pour but la création d’un espace d’analyses et de confrontations des pratiques des différents acteurs du champ de l’intervention sociale. Par ce terme, il faut entendre la quotidienneté des acteurs travaillant le « lien social », les intervenants professionnels et bénévoles, mais aussi celle des personnes en rupture de lien ou plus largement les destinataires de ce travail. Exemplaires (1)
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