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| Titre : |
Photolangage Adolescence, amour et sexualité : Dynamiser la parole et l'écoute |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Bélisle, Auteur |
| Editeur : |
Chronique Sociale |
| Année de publication : |
5 mars 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-079-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
éducation sexualité adolescent |
| Résumé : |
L'éducation à la sexualité et les actions de prévention des grossesses non désirées chez les adolescentes se sont beaucoup développées et bénéficient d'un intérêt croissant tant des partenaires du monde de l'éducation que de la santé. Cet ouvrage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole. Les adolescents peuvent élaborer ensemble des repères pour mieux vivre le désir amoureux et le plaisir sexuel, à un moment clé de leur évolution affective et sexuelle. Cet outil sera un appui pour faciliter le travail des intervenants et des animateurs (enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux...). Il a été réalisé avec le soutien de la Ddass du Rhône. Ce dossier comporte une introduction thématique, un livret méthodologique et une série thématique de 48 photographies en couleurs. |
Photolangage Adolescence, amour et sexualité : Dynamiser la parole et l'écoute [texte imprimé] / Claire Bélisle, Auteur . - Chronique Sociale, 5 mars 2015. ISBN : 978-2-36717-079-4 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
éducation sexualité adolescent |
| Résumé : |
L'éducation à la sexualité et les actions de prévention des grossesses non désirées chez les adolescentes se sont beaucoup développées et bénéficient d'un intérêt croissant tant des partenaires du monde de l'éducation que de la santé. Cet ouvrage est un outil de formation et d'animation en vue d'actions auprès des jeunes. Il comprend un choix de photographies et une méthode de travail. La démarche proposée permet l'organisation d'un espace de réflexion et de parole. Les adolescents peuvent élaborer ensemble des repères pour mieux vivre le désir amoureux et le plaisir sexuel, à un moment clé de leur évolution affective et sexuelle. Cet outil sera un appui pour faciliter le travail des intervenants et des animateurs (enseignants, éducateurs, professionnels de santé, travailleurs sociaux...). Il a été réalisé avec le soutien de la Ddass du Rhône. Ce dossier comporte une introduction thématique, un livret méthodologique et une série thématique de 48 photographies en couleurs. |
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Exemplaires (1)
|
| 978-2-36717-079-4 | B581-EVRAS | Livre | Centre Bruxellois de Promotion de la Santé | Livres | Prêt possible
Disponible | |
| Titre : |
Photolangage Jeunes, prises de risques et conduites addictives : Des expériences à comprendre pour se construire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Bélisle, Auteur |
| Année de publication : |
14 janvier 2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-160-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
outil d'éducation jeunes expérience |
| Résumé : |
Des expériences à comprendre pour se construire Le dossier Photolangage® Jeunes, prises de risques et conduites addictives est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes et mettant en œuvre une approche expérientielle. Basé sur la méthode Photolangage® qui organise une expression personnelle à partir d'un choix de photographies, dans un cadre de travail de groupe, ce dossier comprend 48 photographies couleur et un livret méthodologique de 96 pages. Une approche centrée sur l'expérience Le sous-titre, « Des expériences à comprendre pour se construire », vient souligner que ce dossier part de l'hypothèse qu'un travail organisé de réflexion et de discussion en groupe sur leurs prises de risques et expériences est indispensable pour permettre aux jeunes de se construire des repères et de faire des choix éclairés. C'est pourquoi aussi il est apparu utile d'engager la réflexion dans le cadre des approches expérientielles donnant toute sa place au vécu et au jugement des personnes, à l'écoute bienveillante favorisant la construction identitaire des adolescents. Un outil pour aider les personnes à comprendre leur quête de bonheur Le véritable intérêt pour la méthode Photolangage® vient des possibilités de réflexion, de prise de conscience, d'expression et d'écoute qu'elle facilite et organise. C'est en effet une méthode puissante, qui permet d'engager un travail personnel sur les représentations et qui peut susciter des réactions et des émotions intenses voire intimes. Cette méthode requiert des préalables : disposer de supports photographiques riches de sens et ouverts à des interprétations multiples, un animateur au clair sur les objectifs qu'il poursuit et sur leur intérêt pour le groupe, expérimenté en animation de groupe... |
Photolangage Jeunes, prises de risques et conduites addictives : Des expériences à comprendre pour se construire [texte imprimé] / Claire Bélisle, Auteur . - 14 janvier 2016. ISBN : 978-2-36717-160-9 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
outil d'éducation jeunes expérience |
| Résumé : |
Des expériences à comprendre pour se construire Le dossier Photolangage® Jeunes, prises de risques et conduites addictives est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes et mettant en œuvre une approche expérientielle. Basé sur la méthode Photolangage® qui organise une expression personnelle à partir d'un choix de photographies, dans un cadre de travail de groupe, ce dossier comprend 48 photographies couleur et un livret méthodologique de 96 pages. Une approche centrée sur l'expérience Le sous-titre, « Des expériences à comprendre pour se construire », vient souligner que ce dossier part de l'hypothèse qu'un travail organisé de réflexion et de discussion en groupe sur leurs prises de risques et expériences est indispensable pour permettre aux jeunes de se construire des repères et de faire des choix éclairés. C'est pourquoi aussi il est apparu utile d'engager la réflexion dans le cadre des approches expérientielles donnant toute sa place au vécu et au jugement des personnes, à l'écoute bienveillante favorisant la construction identitaire des adolescents. Un outil pour aider les personnes à comprendre leur quête de bonheur Le véritable intérêt pour la méthode Photolangage® vient des possibilités de réflexion, de prise de conscience, d'expression et d'écoute qu'elle facilite et organise. C'est en effet une méthode puissante, qui permet d'engager un travail personnel sur les représentations et qui peut susciter des réactions et des émotions intenses voire intimes. Cette méthode requiert des préalables : disposer de supports photographiques riches de sens et ouverts à des interprétations multiples, un animateur au clair sur les objectifs qu'il poursuit et sur leur intérêt pour le groupe, expérimenté en animation de groupe... |
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Exemplaires (1)
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| 978-2-36717-160-9 | B571 | Livre | Centre Bruxellois de Promotion de la Santé | Livres | Prêt possible
Disponible | |
