Centre de documentation Santé Bruxelles
Détail de l'auteur
Auteur Comité interinstitutionnel d'éducation pour la santé du patient
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| Titre : |
Quand le gant de toilette reste sec... : un jeu pour aborder de manière ludique et efficace les différentes notions de l'hygiène |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Comité interinstitutionnel d'éducation pour la santé du patient, Auteur |
| Editeur : |
Namur [Belgique] : Centre d'Education du patient ASBL |
| Année de publication : |
2017 |
| Note générale : |
Jusqu'à 8 participants. |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
| Mots-clés : |
Alimentation
Logement et santé
Qualité de la vie |
| Résumé : |
Ce support permet d'aborder de manière ludique et efficace les différentes notions de l’hygiène.
Modulable, cet outil pédagogique fournit aux animateurs une base d’activités qu’ils peuvent facilement adapter aux caractéristiques et besoins de leurs publics. Il suscite le débat et laisse une grande place à l’échange.
Objectifs :
Tenter d'apporter une solution à un problème d'hygiène mis en évidence par l'évaluation, ou tout autre souci d'hygiène, au sens large
Connaître les représentations des patients sur l'hygiène, permettre l'expression dans le groupe et ouvrir au dialogue
Favoriser une meilleure compréhension des informations relatives à l'hygiène, essayer de définir les causes d'une non-hygiène
Aborder la question de l'image du corps et du ressenti de manière concrète
Acquérir de nouvelles informations et en apporter aux autres, de manière ludique
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| Note de contenu : |
La boîte contient 3 outils :
Un photolangage composé de 66 photos
Un jeu de société:
Un plateau de jeu
54 cartes à mimer
54 cartes à dessiner
125 cartes questions
4 pions de couleurs
2 dés
3 grilles "Ealuation de l'hygiène corporelle et vestimentaire en psychiatrie"
Un carnet pédagogique destiné aux professionnels
Un guide de l'animateur qui contient des conseils d'animation et les réponses aux 125 questions.
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Quand le gant de toilette reste sec... : un jeu pour aborder de manière ludique et efficace les différentes notions de l'hygiène [texte imprimé] / Comité interinstitutionnel d'éducation pour la santé du patient, Auteur . - Namur [Belgique] : Centre d'Education du patient ASBL, 2017. Jusqu'à 8 participants. Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Alimentation
Logement et santé
Qualité de la vie |
| Résumé : |
Ce support permet d'aborder de manière ludique et efficace les différentes notions de l’hygiène.
Modulable, cet outil pédagogique fournit aux animateurs une base d’activités qu’ils peuvent facilement adapter aux caractéristiques et besoins de leurs publics. Il suscite le débat et laisse une grande place à l’échange.
Objectifs :
Tenter d'apporter une solution à un problème d'hygiène mis en évidence par l'évaluation, ou tout autre souci d'hygiène, au sens large
Connaître les représentations des patients sur l'hygiène, permettre l'expression dans le groupe et ouvrir au dialogue
Favoriser une meilleure compréhension des informations relatives à l'hygiène, essayer de définir les causes d'une non-hygiène
Aborder la question de l'image du corps et du ressenti de manière concrète
Acquérir de nouvelles informations et en apporter aux autres, de manière ludique
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| Note de contenu : |
La boîte contient 3 outils :
Un photolangage composé de 66 photos
Un jeu de société:
Un plateau de jeu
54 cartes à mimer
54 cartes à dessiner
125 cartes questions
4 pions de couleurs
2 dés
3 grilles "Ealuation de l'hygiène corporelle et vestimentaire en psychiatrie"
Un carnet pédagogique destiné aux professionnels
Un guide de l'animateur qui contient des conseils d'animation et les réponses aux 125 questions.
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Exemplaires (1)
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| OP013 | OP013 | Jeu pédagogique | Centre Bruxellois de Promotion de la Santé | Outil pédagogique | Prêt possible
Disponible | |
