Guide pratique du formateur / Didier Noyé

Public ISBD Titre : Guide pratique du formateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Noyé, Auteur ; Jacques Piveteau (1924-1986), Auteur Editeur : Paris : INSEP consulting Année de publication : DL 2007 Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-914006-59-4 Prix : 32 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : FormationPratique de groupe Index. décimale : 374.0 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux formateurs occasionnels mais il concerne tout aussi bien l'ensemble des formateurs. Ce livre propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques qui ont été largement appliqués sur le terrain. Après l'étude de ce manuel, le lecteur doit être en mesure : de créer des situations d'apprentissage, de choisir et d'utiliser des méthodes d'enseignement qui conviennent aux objectifs poursuivis ; de repérer et de développer les comportements indispensables à tout animateur d'un groupe d'adultes en formation ; de créer des conditions qui facilitent l'apprentissage et l'utilisation des compétences acquises. Parmi les principaux thèmes abordés : Définition des objectifs pédagogiques ; Choix des méthodes et techniques d'enseignement ; Evaluation et mise en application de la formation. En plus de ces grands thèmes, les auteurs traitent des questions plus spécifiques : Que faire au début d'une session ? Comment faire participer ? Comment préparer et utiliser des projections ? Comment faire travailler des sous-groupes ? Quelle est l'efficacité des questions en pédagogie ? Quelle combinaison avec la e-formation ? Guide pratique du formateur [texte imprimé] / Didier Noyé, Auteur ; Jacques Piveteau (1924-1986), Auteur . - Paris : INSEP consulting, DL 2007 . - 1 vol. (220 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 25 cm. ISBN : 2-914006-59-4 : 32 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : FormationPratique de groupe Index. décimale : 374.0 Résumé : Cet ouvrage est destiné aux formateurs occasionnels mais il concerne tout aussi bien l'ensemble des formateurs. Ce livre propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques qui ont été largement appliqués sur le terrain. Après l'étude de ce manuel, le lecteur doit être en mesure : de créer des situations d'apprentissage, de choisir et d'utiliser des méthodes d'enseignement qui conviennent aux objectifs poursuivis ; de repérer et de développer les comportements indispensables à tout animateur d'un groupe d'adultes en formation ; de créer des conditions qui facilitent l'apprentissage et l'utilisation des compétences acquises. Parmi les principaux thèmes abordés : Définition des objectifs pédagogiques ; Choix des méthodes et techniques d'enseignement ; Evaluation et mise en application de la formation. En plus de ces grands thèmes, les auteurs traitent des questions plus spécifiques : Que faire au début d'une session ? Comment faire participer ? Comment préparer et utiliser des projections ? Comment faire travailler des sous-groupes ? Quelle est l'efficacité des questions en pédagogie ? Quelle combinaison avec la e-formation ?

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
B477	B477	Livre	Centre Bruxellois de Promotion de la Santé	Livres	Consultation sur place Exclu du prêt

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