Centre de documentation Santé Bruxelles
| Titre : |
L'apprentissage du conflit |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix |
| Année de publication : |
2006 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
OP144 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
gestion des conflits non-violence éducation école |
| Résumé : |
Fiches pédagogiques sur l'apprentissage de la gestion non-violente des conflits à l’école primaire et au collège.
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix a réuni des enseignants de tous niveaux, des inspecteurs de l’éducation nationale, des formateurs à la médiation scolaire et à la gestion des conflits et des chercheurs en sciences de l’éducation, pour rédiger, à partir de leur expérience, un Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix. Dans la liste des compétences à développer, sous la rubrique "compétences centrées sur l'autre", le programme énonce la "gestion non-violente des conflits". |
| Note de contenu : |
Matériel:
Fichier d'activités, 130 pages (Téléchargeable)
"L'apprentissage du conflit : fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix"
Auteur : Vincent Roussel
Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix (Coordination française pour la Décennie), 2006 (réédition en mai 2009) |
L'apprentissage du conflit [texte imprimé] . - Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix, 2006. ISSN : OP144 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
gestion des conflits non-violence éducation école |
| Résumé : |
Fiches pédagogiques sur l'apprentissage de la gestion non-violente des conflits à l’école primaire et au collège.
La Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix a réuni des enseignants de tous niveaux, des inspecteurs de l’éducation nationale, des formateurs à la médiation scolaire et à la gestion des conflits et des chercheurs en sciences de l’éducation, pour rédiger, à partir de leur expérience, un Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix. Dans la liste des compétences à développer, sous la rubrique "compétences centrées sur l'autre", le programme énonce la "gestion non-violente des conflits". |
| Note de contenu : |
Matériel:
Fichier d'activités, 130 pages (Téléchargeable)
"L'apprentissage du conflit : fiches pédagogiques pour l’éducation à la non-violence et à la paix"
Auteur : Vincent Roussel
Coordination pour l’éducation à la non-violence et à la paix (Coordination française pour la Décennie), 2006 (réédition en mai 2009) |
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Exemplaires (1)
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| OP144 | OP144 | Livre | Centre Bruxellois de Promotion de la Santé | Outil pédagogique | Prêt possible
Disponible |
